Seminário reuniu cerca de 100 docentes e abordou práticas de parabadminton e vôlei sentado para uso no ambiente escolar
A Prefeitura de São Sebastião, por meio das secretarias da Educação (Seduc), da Pessoa com Deficiência e do Idoso (Sepedi) e de Esportes (Seesp), realizou, no sábado (22/8), o ‘Seminário Modalidades Paralímpicas’, com participação de cerca de 100 professores de Educação Física da rede municipal. A formação teve como objetivo ampliar os conhecimentos dos profissionais para o desenvolvimento de práticas esportivas inclusivas no ambiente escolar, contemplando estudantes da Educação Infantil aos Anos Finais do Ensino Fundamental.
Realizada em parceria com o Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB), a formação teve carga horária de oito horas, dividida entre conteúdos teóricos e atividades práticas. Como pré-requisito, os participantes concluíram o curso ‘Movimento Paralímpico: Fundamentos Básicos do Esporte’, etapa que integra a preparação dos profissionais para a aplicação de atividades relacionadas ao esporte paralímpico nas escolas.
No período da manhã, a programação começou com a palestra ‘Programa Educação Paralímpica’, ministrada pela professora Márcia Bonfim da Silva. Na sequência, os participantes acompanharam os módulos teóricos de Parabadminton e Vôlei Sentado, conduzidos pelos professores Andrew Guedes e Celso Luiz Bastos, respectivamente. À tarde, as atividades práticas foram realizadas no Centro de Apoio Educacional (CAE) do Pontal da Cruz, onde os professores puderam aplicar os conteúdos apresentados durante a formação.
A capacitação contribui para ampliar o repertório dos profissionais da rede municipal e oferecer ferramentas para o desenvolvimento de atividades esportivas adaptadas nas aulas de Educação Física. A formação também integra as ações do município voltadas à inclusão e à acessibilidade no ambiente escolar, aproximando os conteúdos teóricos da prática pedagógica e ampliando as possibilidades de participação de estudantes com deficiência nas atividades esportivas.























