Cerca de 40 professores da Educação Básica I e II de Bertioga passaram por duas semanas de formação, desde o dia 13 de janeiro, quando retornaram do recesso escolar. Os educadores participaram de um processo intensivo voltado tanto para o desenvolvimento de suas competências pedagógicas quanto para a integração de novas tecnologias educacionais.

Durante a primeira semana, a formação foi dedicada a capacitar os professores no uso de recursos tecnológicos que podem ser aplicados diretamente em sala de aula, como a playtable, mesa interativa que busca tornar o aprendizado mais lúdico e divertido por meio de jogos e atividades, auxiliando no desenvolvimento cognitivo e motor das crianças. Além disso, o treinamento abordou os Chromebooks, utilizados para explorar as infinitas possibilidades das ferramentas do Google em sala de aula.

A formação também trabalhou a gestão da sala de aula e a adaptação do currículo para atender às necessidades dos alunos. Uma das ferramentas destacadas neste processo é o aplicativo de leitura Elefante Letrado, que visa fortalecer as habilidades de leitura e escrita de maneira lúdica e eficaz. O currículo adaptado também busca atender a diversidade de ritmos de aprendizagem e promover uma educação mais inclusiva e dinâmica.

Os encontros tiveram como objetivo capacitar os participantes para utilizarem os recursos dos equipamentos de forma alinhada às diretrizes estabelecidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).